设为首页
加入收藏
网站管理
考生讲堂 » 圣达教育靠什么取胜?

圣达教育靠什么取胜?

圣达教育 2015-04-27 08:13发表
阅读次数 3085
模板教学奠定基础
  挡在参加面试的考生面前有三座大山:1.毫无经验。参加面试者,大多为刚迈出大学校门的大学生,他们没有从教经历,缺乏课堂教学的体验,根本不会设计教学方案,更不用说是讲课、说课了;2.考试时所给的准备时间非常短暂,长得不超过1小时,短的只有20分钟;3.面对人生的岔道口,心情不可避免的特别紧张。如何跨越这三座大山,在重重困难下备好一堂课呢?模板,唯有模板才能解决上述难以解决的问题。
  通讲教材保证方向
  前些年,培训机构少,大多数考生都没有参加过培训,走进考场的考生几乎是原生态的,竞争力比较弱,所以稍微一培训,便能取胜。而近几年来,形形色色的培训机构蜂涌而起,很多考生也看到了培训的作用,纷纷报班参加培训学习。在这种情况下,竞争力增强,如果仅凭一个模板,并没有多大的优势。因此,通讲教材又成了必不可少的教学步骤。通讲教材,就是由执教老师为考生讲清楚每一课的主要内容,包括教学目标、重点、主问题设计、粗略教学环节设计等。这项工作保证了考生备课时的正确方向,为考生折桂夺冠提供了强有力的保障。
  创新设计强力提升
  评委大多是从事一线教学的老教师,他们对教材烂熟于心,一般性的常规性的教学设计很难刺激他们的视听,如果考生的基本素质并不出众,那就更难引起评委特别的关注,不能给评委留下较深刻的印象。如果能打破常规,创新设计教案,让评委听了后眼前一亮,就能鹤立鸡群,脱颖而出。如何做到创新设计呢?首先是增强自己的创新意识,其次是源于老师的指导,在自己拿不准的情况下,切不可乱加创新,以免弄巧成拙。

相关热点推荐
谈谈面试试讲中的板书设
试讲中如何体现学生的主
略谈面试试讲中的导入
评委最想听什么
说说候考室里的那点事
如何让假课成真
试讲中如何体现学生的主
圣达教育靠什么取胜?
文本亮点的确定
教师招聘面试穿衣风格有
艺术板书例举
试讲中如何体现学生的主
侯考室有玄机
教师招聘、教师资格证试
东营市胜利教管中心所属
教育名言集锦
语文教学一定要体现文体
2015年市属小学(东
缓解面试紧张的几种方法
试讲中如何体现学生的主
讲课与说课的区别
面试试讲的外在表现应该
面试时评委看什么?
报班存在的误区
浅谈小学数学中的导课艺
我们能为您做什么?
2011版小学英语新课
教师资格证面试教学活动
封闭班与分散教学之比较
问题创新设计与亮点(一
教师招聘面试板书的技巧
教师招聘说课技巧之——
教师招聘面试说课应注意
教师招聘说课技巧之——
2013市教育局所属初
2017,我成功逆袭了
教师招聘考试备课要注意
教师招聘面试技巧之——
教师招聘面试板书的技巧

东营圣达教育的培训范围有东营面试培训辅导,东营说课讲课培训,东营教师资格证培训,东营讲课辅导等专业培训机构
学校地址:东营(西城)石油大学东邻  分校地址:滨州学院  垦利县城  客服qq:1653831117
访问人数:
友情链接:
Copyright © 2014-2020 www.shengda126.com & shengda123.tankehu.com All Rights Reserved.