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面试真题 » 2016教师资格证小学语文面试真题

2016教师资格证小学语文面试真题

圣达教育 2016-12-30 07:53发表
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1、  孔子拜师


要求是会写7个生字,会认12个生字,理解词语的意思,适当板书。


 


2、    劝学                                      3   花钟


4、  小小竹排画中游                              5   山雨


6、 孔子拜师                                   7   秋思


8、 燕子系列                                   9  小摄影师


10、            小小的船                                   11  月光曲


12、            三年级  秋天的雨                           13、 亡羊补牢


14、            夸父追日                                   15、我的伯父鲁迅先生


16、            匆匆                                       17、奇怪的大石头


18、四季                                       19、北京的春节


20、            静夜思                                     21  学奕


22、 画                                        23、杨氏父子


24、            蜜蜂                                       25、卖火柴的小女孩


26、            做一片美的叶子                             27  金色花


28、                                                     29、玩出了名堂


30、            找骆驼                                     31、 伯牙绝弦


32、            北大荒的秋天                               33、秦兵马俑


34、            孔子拜师                                   35  阳光


36、            那座房子最漂亮


37、《我是什么》 一年级


要求:学习两个汉字、朗读课文,让学生知道云、雨、冰雹和雪都是由水变成的。


 


38、《村居》 二年级


要求:配合教学内容适当板书。教学过程中要有提问环节,试讲过程中要有师生互动。


39、《爬天都峰》 三年级


要求:复习生字,带学生理解对话部分的情感。适当板书。


40、《小镇的早晨》 三年级


要求:体会作者赞美情感和感受语言之美。


41、《西湖》 三年级


要求:试讲十分钟左右,让学生理解“镶嵌”、“心旷神怡”等词语,适当板书,让学生正确流利有感情地朗读课文,正确指导学习。


42、《石榴》 苏教三年级


要求:第三段指导学生学习石榴的成熟过程和特点,指导学生仿照第三段写一种水果,适当板书。


43、《小露珠》 苏教三年级


44、《第八次》 苏教三年级


45、《金色的蒲公英》 三年级


46、《海底世界》 (人教三年级)


47、《我们的民族小学》 三年级


48、《金色的草地》 人教三年级


要求:理解文意,培养学生热爱大自然的情感。


49、《拉萨的天空》 苏教版三年级


50、《长城》 四年级


要求:引导学生知悉长城的特点以及有感情的朗读课文


51、《鸟的天堂》 人教版四年级


52、《为中华崛起而读书》 人教版四年级


53、《去年的树》 人教版四年级


要求:试讲时间10分钟;让学生角色朗读科恩,把握童话的语言


特色:训练学生给鸟儿写几句话,写出有关教学板书


54、《蟋蟀的住宅》 人教版四年级


要求:教学生会认会写生字,通过初读课文,让学生了解蟋蟀住宅的特点,蟋蟀如何建造住宅。


55、《观潮》 人教版四年级


要求:感受钱塘江大潮“潮来前”和“潮头过后”的壮观景象


56、《呼风唤雨的世纪》 四年级


57、《爬山虎的脚》 四年级


要求:重点讲爬山虎的叶子特点,学习作者的观察方法。


58、《触摸春天》 四年级


要求:理解文中含义深刻的句子;互动、体会盲童的内心世界,感受春天的美好


59、《长城》 四年级


要求:引导学生知悉长城的特点以及有感情的朗读课文


60、《那片绿绿的爬山虎》


要求:试讲10分钟;引导学生学会通过景物描写抒发感情的方法;体会深刻意义的句子,感受叶圣陶的人品。


61《落花生》 人教版五年级


62、《钓鱼的启示》 五年级


63、《牧童》 五年级古诗


64、《老人与海鸥》 六年级


65、古诗《清平乐·村居》 五年级


要求:带领学生有感情的朗诵诗,理解诗的意思,并想象画面。


66、《白杨》 五年级


要求:指导学生理解重点段落的意思,知道背诵最后一个段落,指导学生有感情的朗读课文。


67、《穷人》 六年级 前两个自然段


要求:环境描写和心理描写如何体现人物品质。


《山中访友》 六年级片段


要求:品读,那些句子可以表现出作者对朋友的深厚感情。指导学生运用拟人、比喻、排比、想象表达感情。有适当板书。


 


  答 辩


 


1、       怎么让一年级的学生规范写字


 


2、       怎么让一年级的学生认识不认识的字



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